| 邢学院教字[2013]178号 邢台学院专业带头人遴选与管理办法 |
| 发布时间：2015年06月09日 浏览次数： |
第一章 总则
第一条 为进一步加强专业建设，不断规范和提高专业带头人选拔、培养工作，充分发挥专业带头人的作用，促进各专业形成合理的教学梯队，切实提高人才培养质量，依照《邢台学院“十二五”规划》及《邢台学院专业建设管理办法》（邢学院教字【2013】93号）等文件精神，现结合我校实际，特制定本办法。
第二条 专业带头人是指在本专业领域内具有较高学术造诣和教学水平，能够掌握专业前沿领域及发展趋势，在专业建设中起带头和骨干作用，对本专业教学、科研工作有较强指导能力的领导和组织者，主要承担专业的建设规划、课程建设、教学团队建设、实验（实训）室建设、教学研究和科学研究等工作。
第二章 遴选条件
第三条 基本条件
（一）具有良好的思想政治素质和师德修养。拥护党的基本路线，贯彻执行党的教育方针，热爱教育事业，治学严谨、为人师表、教书育人、爱岗敬业，具有较强的组织协调能力和团队精神。
（二）具有扎实而系统的专业知识和宽阔的专业视野。熟悉本专业的教学工作，掌握本专业最新发展动态，了解社会对本专业人才的需求状况，对专业发展有较强的预见性，有清晰的专业建设和发展思路。
（三）具有本专业讲师及以上专业技术职务，从事本专业教学科研工作5年以上，身体健康。
（四）具有先进的教学改革和创新理念，专业教学能力强，独立系统地讲授过本专业两门以上专业基础（核心）课程，教学效果良好。
（五）具有较强的教育教学实践能力和一定的教学、科研组织管理能力；能积极承担和指导高水平的理论教学、实践教学或科研项目，并取得一定成果。
第四条 业务条件
（一）近五年来，教育教学工作中所取得的成绩具备以下条件中的任意2项：
1.重点学科
省级及以上重点（发展）学科建设的主要参加者（前三名）或校级重点学科的负责人。
2.本科教学质量与教学改革工程
（1）省级及以上特色专业建设点、专业综合改革试点、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、精品课程、创新高地、教学团队等项目的主要参加者（前三名）；
（2）校级特色专业建设点、专业综合改革试点、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、精品课程、创新高地、教学团队等项目的负责人；
（3）校级及以上教学名师。
3.优秀教学成果
获得省级优秀教学成果奖；院级教学成果奖（一等奖第一名）。
4.教育教学改革研究项目
已结项省级教育教学改革研究项目的主要参加者（前三名）；已结项校级教育教学改革研究项目的主持人。
5.以第一作者在核心期刊上公开发表教育教学研究方面的论文2篇以上。
6.主编本专业的教材1部以上，或参编教材2部以上（前三名）。
（二）近五年来，科研工作中所取得的成绩具备以下条件中的任意2项：
1.已结项省级及以上科研项目的主要参研者（前三名）；已结项校级科研项目的主持人。
2.获得省（部）级及以上科研奖励；或获得市（厅）级科研奖励（一等奖第一名）；或获得发明专利。
3.以第一作者在核心期刊上公开发表相关专业学术论文2篇以上。
4.独立撰写并公开出版过学术专著（译著）。
第五条 若本专业在编教师不具备上述条件，经学校批准，可聘任校外符合条件的人员作为名誉专业带头人，但要在本专业选拔一名教师作为专业带头人培养对象，协助名誉专业带头人开展工作。
第三章 工作职责
第六条 专业带头人应在专业所在院（系、部）的领导下履行以下工作职责：
（一）明确专业定位，主持制定并组织落实专业建设发展规划。
（二）主持制定（修订）专业人才培养方案。
（三）组织编写教学大纲、考试大纲等教学基本文件，进行审核并提出修改意见。
（四）组织实施本专业课程建设、教材建设、实验室建设、实践教学基地建设等工作。
（五）参与制定本专业师资队伍培养计划，配合落实师资队伍建设措施。
（六）组织制定本专业教学改革方案，开展教学改革与研究。
（七）组织申报与建设完成各类“本科教学质量与教学改革工程”建设项目。
（八）参与本专业的教学质量管理和教学评估工作。
（九）参与本专业学生的入学专业教育、选课指导、考研咨询、就业教育与指导等。
（十）及时向院（系、部）及学校汇报本专业基本建设情况。
（十一）参与本专业建设其它相关工作。
第四章 遴选程序与考核管理
第七条 专业带头人遴选工作应坚持“公开选拔，客观公正，竞争择优，宁缺毋滥”的原则。
第八条 学校各本科专业均应设1名专业带头人。按专业设置教研室的，一般应优先推荐教研室主任担任专业带头人。专业带头人实行任期制，任期为四年，每四年聘用一次。
第九条 专业带头人遴选工作主要由院（系、部）承担，其具体程序如下：
（一）个人申报及教研室推荐
1.申请人向所在院（系、部）提出申请，并提交以下材料：
(1)申请人填写《邢台学院专业带头人申请表》；
(2)毕业证、职称资格证书、相关职业资格证明材料及获奖证书的复印件；
(3)证明本人工作业绩的论文、论著及其它材料原件。
2.教研室结合申请人的申报情况，提出推荐意见，向所在院（系、部）提交推荐名单。
（二）院（系、部）评审
院（系、部）组织专家对各教研室推荐的候选人进行评审，评审结果进行公示，公示无异议后，确定专业带头人名单，填写《邢台学院专业带头人推荐汇总表》，连同《专业带头人申请表》报送学校审核、备案。
（三）学校审核、备案
学校对各院（系、部）报送的专业带头人名单进行审核、备案，经校长办公会批准后，发放聘书。
第十条 专业带头人的考核与管理
（一）专业带头人由学校和院（系、部）共同管理，以院（系、部）管理为主。
（二）专业带头人实行动态管理。各院（系、部）应按工作业绩、业务水平、履行职责等，建立专业带头人监测指标体系，对专业带头人实行年度考核，考核不合格者，取消专业带头人资格。在任期期间。出现严重学术不端行为或违反教学规范，出现重大教学事故等情况，取消专业带头人的资格。
（三）聘用期满，各院（系、部）应组织专家对已聘专业带头人进行考核，考核合格可继续聘任，不合格的应予以解聘，并在4年内不得再次参与专业带头人评审。
第五章 专业带头人待遇
第十一条 对取得专业带头人资格的教师，学校颁发专业带头人聘任证书，作为学校推荐省级或国家级专业带头人的培养对象和候选人。
第十二条 专业带头人优先安排参加学术会议、进修或访学。同等条件下，在项目申报、评奖评优、晋职晋级等方面给予倾斜。
第六章 附则
第十三条 本办法由教务处负责解释，自发布之日起执行。
附件1、邢台学院专业带头人申请书 附件2、邢台学院专业带头人申报汇总表 教务处
二〇一三年十月二十八日 |
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